리비도
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발달심리학심리학 2024. 1. 31. 18:00
근접발달영역 러시아의 발달심리학자인 비고츠키는 아동의 인지 발달을 근접 발달 영역으로 설명했다. 근접 발달 영역은 아동이 스스로 문제를 해결할 수 있는 수준의 주변부로, 부모나 또래의 도움을 받아 현실화시킬 수 있는 범위를 말한다. 타인의 도움을 조금만 받아도 발전할 수 있는 영역이다. 예를 들면 혼자서는 문제를 풀지 못하는 아이가 교사의 도움을 받아 문제를 풀 수 있다면 아이의 수준은 '불가능'이지만, 근접 발달 영역에서는 '문제 해결 가능'이다. 비코치키는 아동의 인지 발달에서 중요한 건 주변 사람의 적절한 도움이라고 한다. 종종 비계에 비유되는데 건물을 지을 때 인부들의 작업을 돕기 위해 외벽에 설치하는 임시 구조물이고 건물이 완성되면 철거한다. 이처럼 주변사람들은 아동이 근접 발달 영역에 도달하도..